专业介绍

　　●融合爱心、专业与创新，引领婴幼儿托育服务与管理的新风尚。
        

　　●专业简介
        

　　培养目标：

　　本专业培养在幼儿身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员，使学生具有良好的教师职业道德和先进的早期教育理念。掌握较系统的专业知识与专业技能，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力。具备一定的创新意识，善于沟通与合作。毕业后既可以从事幼儿园教育、保育工作，又能在0-3岁早期教育机构、托幼中心、幼儿艺术培训中心等部门从事相关工作；为在教育学、心理学、营养学、健康管理学相关学科继续深造打下基础，成为适应性、实用性与专业性的应用型专门人才。

　　课程设计：

　　幼儿心理知识、学前教育原理、营养学、幼儿教育学、美术基础与幼儿手工、幼儿家庭教育、幼儿家庭教育、幼儿健康评估、幼儿保健与护理、儿童发展评估、钢琴与幼儿歌曲弹唱、幼儿艺术教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿活动设计与指导、幼儿行为观察与指导、儿童心理与行为测评等。

　　就业方向：

　　主要在托育园、早期教育机构、婴幼儿护理和保健机构、儿童健康管理公司、儿童营养指导和研发中心、儿童发展中心等单位，从事婴幼儿保教教师、早教教师、育婴师等。
         
       （视频来源于网络，侵联删）

　　●校内外部分实训基地建设