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　　为进一步规范学校教育事业统计工作，高质量完成2026年度教育事业综合统计各项任务，10月9日，我校2026年度教育事业综合统计工作布置会在图书馆大数据中心会议室召开。会议由质量管理办公室副主任蓝桂敏主持，各相关单位负责人、统计工作人员参会。

　　会上，蓝桂敏组织全体参会人员集中学习教育事业统计工作制度及核心工作要求，重点宣讲国家统计法律法规及教育统计相关规范，进一步明确统计工作法定职责、纪律底线和工作标准，引导全体工作人员牢固树立依法统计、依规履职的工作理念。

　　随后，蓝桂敏详细解读了2026年度教育事业综合统计工作核心指标、年度政策调整及填报细则，明确本年度统计工作任务分工、时间节点、填报规范、审核标准和上报流程，细化各单位工作职责与工作重点。与会人员就各自部门负责的统计指标进行了咨询，蓝桂敏结合相关统计指标与学校实际进行了详细解答，为全校有序、规范推进统计工作夯实基础。

　　最后，蓝桂敏就扎实做好本年度教育事业综合统计工作、全面提升统计工作质效提出三点明确要求：

　　一是提高思想认识，压实工作责任。教育事业统计是研判办学情况、服务学校科学决策的重要基础工作，意义重大、责任重大。各单位要高度重视，从严从细抓好各项统计工作。单位负责人要切实履行主体责任，亲自部署、亲自跟进、亲自落实，严格执行国家统计法律法规和教育事业综合统计调查制度，坚决杜绝重形式、轻实效的功利化、形式主义问题。全体统计人员要精准吃透文件精神，严格对标对表开展填报工作，确保所有统计数据真实、准确、合规。

　　二是严把数据关口，提升统计质量。各单位要严格对照学校统一工作部署，有序推进数据填报、自查核查等各项工作，规范建立统计台账，做好原始资料留存和数据备份，实现全程可查、可溯、可核。同时，做好年度数据横向梳理与纵向对比，针对异常数据逐项核实溯源、科学分析研判，详细说明原因、厘清情况，有效防范错报、漏报、误报问题，全方位筑牢统计数据质量防线。

　　三是强化协同配合，提升工作效能。教育事业统计工作覆盖面广、系统性强、关联性高，需要多方联动、一体推进。各单位要树立全校一盘棋思想，立足学校发展大局，主动沟通、密切配合、同向发力，畅通工作衔接机制，高效推进各项统计任务，合力保障全校2026年度教育事业综合统计工作规范有序、优质高效完成。