通知公告

校属各单位：
       为了给学校教师提供互相交流和学习的机会、检验和提高新入职教师的教学技能，经研究决定，2024年4月15日至4月26日开展2024年春季学期教师公开课听课评课活动。
       本次活动分为两个阶段。第一阶段（4.15-4.17）安排老教师上示范课，各二级教学单位组织新教师学习，新教师填写学习心得表。第二阶段（4.18-4.26）安排新教师上公开课。此次活动，由教务处、教学督导室全程检查、督促和协调，为保证活动顺利开展、取得预期效果，特作如下要求：
       一、教务处、教学督导室联合制定公开课听课评课活动计划。
       二、各二级教学单位组织教师参加活动，原则上每位新教师必须听老教师示范课2次以上，如有特殊原因不能听够2次示范课，需提前向教学督导室报备。有帮扶新教师任务的老教师应积极听帮扶对象的公开课，并做好指导工作。
       三、每次公开课授课时间为1个课时（45分钟）。请安排有公开课授课任务的教师严格按照完整一节课的教学要求，认真做好授课准备。
       四、活动开始前，教学督导室负责在学校工作群公布教师公开课听课评课活动授课安排表。
       五、活动期间，各位教师应根据教师公开课听课评课活动授课安排表，做好听课计划，无特殊情况，按时参加听课评课活动。
       六、安排有公开课授课任务教师所在教学单位的领导及无课教师，如无特殊情况，应到堂听课，并派相关人员协助授课教师做好以下听课前准备工作：
     （一）提前在教室后排摆放好听课评课教师使用的椅子（10张以上），或在教室后面留出足够的空位。
     （二）提前准备好听课教材或上课内容复印材料及授课教案（10份以上），摆放在教室后面（听课结束时，听课人员须将教材放回原处）。  
       七、每一节公开课开始前，教学督导室负责安排人员在教室后方放置签到表和课堂评价表（或学习心得表）。听课教师应主动填写，听课结束后，交给现场的组织工作人员。
       八、听课教师要按时到堂，不得迟到或早退。
       九、活动结束后，教学督导室统计全体教师的听课评课节数、汇总授课教师的听课评价、统计平均得分，汇总新教师的学习心得，在校内公布结果。各教学单位根据教学督导室提供的数据，结合自身的检查和考核结果，对授课教师和听课教师的表现情况进行总结，活动结束后3周内以报告的形式上交到教学督导室。
   
特此通知
 
附件1：2024年春季学期教师公开课听课评课活动授课安排表